Tijdens deze webinar bespreken we hoe scholen neuro-inclusiever kunnen worden en hoe SWOM studenten ondersteunt die niet binnen het huidige onderwijssysteem passen. Neurodiversiteit is een begrip dat steeds meer aandacht krijgt, en we zien een verschuiving van het traditionele pathologieparadigma naar het neurodiversiteitsparadigma. Hierbij wordt neurodivergentie niet langer gezien als een stoornis, maar als een andere manier van denken.

Toch is onze maatschappij grotendeels ingericht op neurotypische mensen, waardoor neurodivergente individuen vaak obstakels tegenkomen. Dit zijn externe belemmeringen die hen hinderen, in plaats van interne beperkingen. Het onderwijssysteem is hier een duidelijk voorbeeld van: het is ontworpen voor het ‘gangbare’ brein, waardoor studenten met een neurodivergent brein vaker moeilijkheden ervaren.

Bij SWOM zien we dat dit een groot probleem vormt. Studenten met een ander denkpatroon lopen een verhoogd risico op uitval, en dat willen we voorkomen. Daarom bieden we hen ondersteuning om hun studie succesvol af te ronden. Tegelijkertijd zou het onderwijssysteem zich hier beter op moeten aanpassen, zodat neurodivergente studenten niet alleen kunnen slagen dankzij extra hulp, maar omdat het systeem hen vanaf het begin erkent en faciliteert.

Bij SWOM zien we dat de stap naar passend werk niet voor iedereen vanzelfsprekend is. Dit geldt met name voor mensen met een kwetsbaarheid. Vragen als wat als je niet fulltime kunt werken, hoe ontdek je wat passend werk is, hoe bespreek je je kwetsbaarheid met een werkgever en welke rechten en voorzieningen zijn er in Nederland spelen hierbij vaak een grote rol.

SWOM ondersteunt mensen bij de stap naar werk én het behouden van duurzaam werk, onder andere door middel van coaching en bemiddeling binnen ons netwerk van meer dan 100 samenwerkingspartners. Tijdens dit webinar lichten we onze dienstverlening toe en bespreken we voor wie wij van betekenis kunnen zijn. Daarnaast delen we onze expertise op het gebied van werken met een kwetsbaarheid en sociale wet- en regelgeving.

We gaan in op wat er komt kijken bij de overgang naar werk en welke vormen van ondersteuning bijdragen aan een duurzame plaatsing. Tot slot delen we praktische handvatten en geven we inzicht in wanneer een doorverwijzing naar ons passend is.